En los últimos años, los docentes de física, trabajamos en
medio de un constante debate acerca de cómo se aprende y cómo se enseñan
nuestras disciplinas.
Cada día se incrementa más la producción de materiales tanto
didácticos como de reflexión acerca de la enseñanza y el aprendizaje de las
ciencias, y esto nos obliga a revisar nuestra mirada profesional.
Se hace necesario entonces generar un espacio de reflexión
acerca de la práctica docente y las teorías que la sustentan.
En este contexto, la Universidad Tecnológica Nacional,
Facultad Regional Avellaneda implementa la Licenciatura en Enseñanza de la
Física.
